讨论:同泰路小学

删除争议

这个页面不应被快速删除，因为这是一个描述位于中国大陆上海市宝山区的一所非寄宿制公办小学。 很明确这不是一个广告宣传页面。不太理解WilliamSkyWalk为何武断该词条属于“明显的广告宣传页面，或只有相关人物或团体的联系方法的页面（CSD G11）”----Bigearsmonkey（留言） 2024年8月12日 (一) 05:39 (UTC)

不好意思，但必须得说，描述一间公办小学的条目并不代表它不能是广告宣传页面。除了第一段引言部分有许多在宣传校内的谁获得了什么奖之外，后面的其余部分也用了很多宣传性词语，如：“设备齐全”、“光荣称号”等等。

另令我有疑问的是，为何先前相同内容才被其他用户移至草稿，却又在短时间内又创建相同条目？如果您觉得条目符合标准，可以直接将草稿提交审核供其他用户复阅。--William is Wikipedia! 2024年8月12日 (一) 05:46 (UTC)

如果William is Wikipedia!您觉得宣传性词语不妥，可以自行编辑来改进该词条。

总体上WilliamSkyWalk判断该词条是广告宣传页是不合适的。该学校的“小能人教育”曾被联合国教科文组织作为研究课题。

相同的条目是中国大陆简体字编写。编辑Tim Wu将此条目移至草稿后，我多次尝试提交编辑审核，都不成功。同样的Tim Wu的移除的理由是基于“您最近创建的条目同泰路小学没有足够的来源和脚注，或者还未完成。”。很明显该理由也是无法成立的。该词条已经完成，其下有12个引用来源。Tim Wu也很武断，对12个引用来源和完成情况视而不见。本人希望你们资深编辑对我这样的维基新手能友善，做出删除或移动至草稿箱的决定之前能仔细看一下该词条。谢谢！--Bigearsmonkey（留言） 2024年8月12日 (一) 06:24 (UTC)

已改为移交至WP:AFD。如有意见可改为发表至该处让其他用户一同参考，感谢。--William is Wikipedia! 2024年8月12日 (一) 06:29 (UTC)

关于特色国家级教育基地和小能人内容被删除的疑问

日期20220626你好，请问您在 2024年8月19日 (一) 01:42‎删除了特色國家級教育基地和小能人内容的理由是什么？感谢~~~~--Bigearsmonkey（留言） 2024年8月19日 (一) 09:34 (UTC)

觉得这些内容像广告。--日期20220626（留言） 2024年8月19日 (一) 10:04 (UTC)

日期20220626你好，小能人教育是联合国教科文组织的已经完成的研究课题，这不是广告。这是事实。

作为联合国教科文组织在东南亚教育技术报告中的调研元素之一，也是事实。

学校是中国气象局、中国气象学会“全国气象科普教育基地”是学校的办学事实。

宋庆龄奖学金获得者的人数更不应该视作广告。

您把这四个关键点给删了，我倒觉得本词条没有存在的必要了。跟其他一般的小学趋于同质了。

请您斟酌后酌情恢复！感谢！--Bigearsmonkey（留言） 2024年8月19日 (一) 10:14 (UTC)

如果是为了凸显这所小学的与众不同才建立条目，个人感觉不是很恰当。--日期20220626（留言） 2024年8月19日 (一) 10:24 (UTC)

日期20220626你好每个维基人都可以有其自己的看法，比如“暂时来说，上面4点之中，2、4比较重要。”派翠可夫 的理解。

但是很多事实本身没有争议性。

如果您执意不恢复被您删除的内容，我提议，将您的删除行为作为显著争议，提交维基百科让更多的维基人发表意见。祝编安！--Bigearsmonkey（留言） 2024年8月19日 (一) 10:38 (UTC)

日期20220626你好，不是为了凸显这所小学的与众不同，二是这所小学的与众不同才值得被维基百科收录。你把因果秩序放反了。感谢您的参与！--Bigearsmonkey（留言） 2024年8月19日 (一) 10:41 (UTC)

气象科普教育基地的概念、重要性介绍有限，数量不少，不适合单独章节。被调研本身不够有影响，建议将原因、“外界”所认为的意义写明确一些。获奖信息是宣传，关注者主要是学校。“学校荣誉”所用来源独立性不足。--YFdyh000（留言） 2024年8月19日 (一) 13:14 (UTC)