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PIP文化产业

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PIP文化产业(简称PIP)是香港一个发展表演艺术的文化团体,艺术总监为詹瑞文甄咏蓓

PIP文化产业是香港首家以表演艺术为起点发展而成的文化产业机构,以PIP文化理念(Pleasure·Imagination·Play——喜悦.想像.游戏)为核心,率先拓展香港开发未为完善的文化产业潜力,为未来发展出一种连结“艺术”与“生活”的文化产业模式,缔结商业及艺术伙伴,创造艺术的新价值、就业机会及经济生产力,并培育艺术行业专才。

历史

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PIP前身为1993年创办的香港十大艺团之一、四大专业戏剧团体之一的“剧场组合”。2008年3月12日,“剧场组合”联合艺术总监詹瑞文召开记者招待会,向传媒宣布 —“剧场组合”为配合剧团文化艺术发展的愿景与步伐,决定于2008年3月31日的资助期届满后,主动放弃政府的资助,把“剧场组合”重组为PIP文化产业,成立文化产业机构“PIP文化产业”(简称PIP),把创作领域从舞台扩展至不同范畴。[1]

理念

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PIP的理念基础来自欧洲著名表演训练学校École Jacque Lecoq中两位重要老师Philippe Gaulier及Monica Pagneux的演技及身体训练──“Le Jeu”,可译作“Acting, Play, Game”。训练的过程中,Jeu即Pleasure(喜悦),是一种自然、悦启动自由、动力及灵敏的状态,喜悦使人忘我,乐于表现自己,并加强对美学及生活的触觉。而Play(玩游戏)可带来喜悦,亦可Enjoy Your Failure(享受挫败),把挫败感变成喜悦,把阻力成为推动力,更积极面对生活压力。Play亦作戏剧的“戏”,戏剧本质上也是游戏,从喜悦的状态学习演戏,“戏”从乐生、乐在戏中,Pleasure & Play两者相互滋长。

2008年,詹瑞文与甄咏蓓在Pleasure与Play的概念上再加入Imagination,令PIP的概念更完整。Imagination(想像)可以扩阔视野,刺激思维。PIP的艺术概念由Pleasure、Imagination、Play启发。专业方面,两人建立“PIP表演训练方法”,让演员透过Pleasure进入戏剧的新领域,让其找到“表演的自由”。在生活艺术方面,则以独特的幽默和积极互动工作坊及讲座,让参予者找到“身心的自由”,面对社会压力、表现自我,从而享受和创造生活。

主要业务

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PIP以舞台表演流行媒体及生活文化三大方向为发展主轴,以PIP剧场、PIP儿童剧场、PIP艺术学校、PIP电影、PIP音乐、PIP创意、PIP阅读、PIP生活及PIP Café九间子公司为发展蓝图,并将投放更多资源于研究及发展(R&D)项目。

舞台表演

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以“PIP剧场”、“PIP儿童剧场”及“PIP艺术学校”为核心,延续与詹瑞文及甄咏蓓共事的班底以及共同努力的艺术成果,继续发展舞台表演艺术。

PIP剧场是香港四大专业戏剧团体之一,成立于1993年,现任艺术总监由资深演员詹瑞文及甄咏蓓联合担任。“PIP剧场”秉承香港十大旗舰艺团之一“剧场组合”的艺术佳绩,继续创作及介绍高质素的舞台作品。

他们的作品主要以“形体剧场”及“编作剧场”的理念为创作基础,内容取材自生活并加添幽默讽喻,让作品富有强烈动感和性格,凭多年经验累积而成的“PIP艺术概念”(PIP – Pleasure‧Imagination‧Play - 喜悦.想像.游戏)涵盖创作、表演、训练等表演与生活艺术的范畴。

他们成立至今已经创作逾50出舞台作品。曾经获得香港舞台剧奖最佳男主角、女主角、布景设计、灯光设计、剧装设计及“十大最受欢迎制作”等。其普及剧场系列《男人之虎》、《万世歌王》及《万千师奶贺台庆》更广受欢迎,共演出超过二百场,观众人数达二十万,改变了香港人对舞台剧的认知。2004年,PIP剧场组合应邀到日本新国立剧场台湾新舞台等地巡回演出代表作《两条老柴玩游戏》,迈向国际,被海外评论家誉为世界级作品。

“PIP儿童剧场”透过优质的儿童舞台作品,在“美感教育”及“生命教育”的范畴,培育孩子的成长。1998年,他们开始创作多出高质素、娱乐、教育与启发性并重的儿童音乐剧,包括:《弊家伙!巫婆靓靓唔见咗!》、《锡锡啤啤熊》、《超人阿四》、《细路‧细路‧细路SHOW》、《恶人谷》、《小红帽的蓝色世界》、《查查茶笃撑》、《寻找圣诞小肥羊》及《月亮7个半》等。2002年获香港艺术发展局的“三年资助”。2003年获香港艺术发展局颁发“优秀艺术推广奖(金奖)”。2005及06年获新城电台“劲爆儿歌金曲奖(金奖)”及“儿歌金曲最佳组合奖”。

PIP艺术学校”是香港首间以剧团的艺术美学创建而成的艺术学校,2003年已开始举办不同课程,PIP剧场2004年进驻香港艺术中心,全力发展PIP艺术学校,至今学生已超过3,500人次。课程分“专业训练”、“生活艺术”、“青年部”及“儿童教育”,涵盖专业人才培训、表演艺术的启悟以至艺术的社会应用。而“儿童教育”的课程更发展迅速,广受欢迎。2008年更获香港艺术发展局颁发“艺术教育奖”,肯定PIP艺术学校的成绩。

流行媒体

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以“PIP电影”、“PIP音乐”及“PIP创意”为核心,将表演艺术发展至流行文化的范畴,未来将制作电影音乐产品、数码影音、互动科技媒体、及策划不同形式舞台制作。

生活文化

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以“PIP阅读”、“PIP生活”及“PIP Café”为核心,拓展艺术的接触面。从出版书店,从时装、生活用品到“概念商店”、从咖啡店到café theatre,将艺术的美感融于生活。

参考资料

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外部结连

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